Çocuk Gelişimi Uzmanı Dr. Öğr. Üyesi Merve Yüksel Kadıoğlu, okul öncesi eğitim dönemi yaklaşırken kreş ve anaokulu arayışındaki ailelere, seçimde fiziksel imkânlardan önce çocuğun gelişimsel ve psikolojik ihtiyaçlarının dikkate alınması gerektiğini söyledi.
Kreş seçiminde en önemli kriterler neler?
Üsküdar Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü'nden Dr. Öğr. Üyesi Merve Yüksel Kadıoğlu, ailelerin okul ziyaretlerinde yalnızca bahçe, sınıf dekorasyonu ya da gösterişli donanımlara bakmaması gerektiğini belirtti. Kadıoğlu'na göre öğretmen kadrosunun sürekliliği, sınıf mevcudu, çocuk başına düşen yetişkin sayısı, uyum programı, psikolojik danışmanlık hizmeti, güvenlik, beslenme ve uyku düzeni temel başlıklar arasında yer alıyor.
Dr. Kadıoğlu, "En gösterişli imkânlardan çok, çocuğun kendini güvende ve görülür hissettiği bir ortam arayın. Bunun ipuçları genellikle küçük detaylarda gizlidir." dedi.
Yaşa göre kreş ve anaokulu seçimi değişiyor
Kadıoğlu, tek bir kriter listesinin tüm yaş grupları için yeterli olmadığını vurguladı. Ona göre 0-2 yaş aralığında bakımın sıcaklığı ve sürekliliği öne çıkarken, 2-4 yaşta kademeli uyum süreci önem kazanıyor. 4-6 yaşta ise kurallara uyum, sıraya girme ve kendi ihtiyacını ifade etme gibi sosyal beceriler belirleyici oluyor.
Türkiye'de Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okul öncesi kurumlarında sınıf mevcudu üst sınırının 20 öğrenci olduğunu hatırlatan Kadıoğlu, bunun ideal hedef değil, üst sınır olduğunu söyledi. Uluslararası önerilere göre bebeklik döneminde 6-8 çocuğa karşılık birden fazla yetişkin bulunması, 4-5 yaşta ise bu sayının 16-20 çocuğa kadar çıkabilmesi öneriliyor.
Veliler okul yönetimine ne sormalı?
Dr. Kadıoğlu, ailelerin okul yönetimine öğretmen değişim oranını, yeni başlayan çocuklar için uyum programının olup olmadığını, ağlama ya da öfke anlarında nasıl davranıldığını, rehberlik biriminin varlığını ve giriş-çıkış kontrolünün nasıl işlediğini sorması gerektiğini ifade etti. Ayrıca ilk yardım eğitimi, uyku ve beslenme saatleri, alerji takibi ve ailelerle bilgi paylaşımının düzeni de önemli başlıklar arasında yer alıyor.
"Okul saatleri ve okul-ev arası mesafe; Çocuğun günlük ritmini bozmayacak, aşırı erken kalkış veya uzun yol gerektirmeyen bir düzen tercih edilmeli." diyen Kadıoğlu, beslenme ve uyku düzeninin de bu yaş grubunda davranışları doğrudan etkilediğini söyledi.
Dr. Öğr. Üyesi Merve Yüksel Kadıoğlu, sözlerini "Aslında en gösterişli imkanlardan çok, çocuğun kendini güvende ve görülür hissettiği bir ortam arayın. Bunun ipuçları da genelde küçük detaylarda gizlidir." diyerek tamamladı.